La educación debe adaptarse: Percepción de una docente

La educación debe adaptarse: Percepción de una docente

La educación debe adaptarse a la nueva realidad, para guiar y estructurar el conocimiento de la nueva generación; para lo cual requiere una plataforma online bien estructurada, una buena organización del contenido y la metodología.

Las clases virtuales nos permiten llegar a un número mayor de alumnos, no
tenemos barreras físicas como un determinado número de puestos ubicados en un salón, tampoco lidiamos con el tráfico o el desplazamiento diario; lo que nos permite compartir más tiempo con nuestras familias, preparar clases implementando herramientas adicionales para el aprendizaje de los alumnos, entre muchos más beneficios.

Me agrada estar en casa, ver a mis alumnos, escucharlos, aclarar sus dudas y preguntas, reforzar su curiosidad cambiando el qué y por qué con un ¿para qué?

Hoy en día el docente se enfrenta a nuevos retos, debe desaprender y volver a aprender; dar a conocer su vocación de enseñar y servir de la mejor manera. Con la esperanza de que esta generación cree un ambiente enmarcado en valores, que les permita generar conciencia del impacto positivo que pueden generar a futuro con la educación.

Respuestas de los estudiantes de la perspectiva de la docente

Los estudiantes han tenido buena atención, adaptabilidad y habilidad para el manejo de nuevas herramientas. Se muestran perceptivos y con ganas de conquistar el mundo, aunque se cansen con facilidad porque se desconcentran en un momento y se desconectan en un instante.

Se encuentran formando su propio carácter, redefinen cada día su prioridad. Es un reto constante cautivar su atención, forjar en ellos la disciplina para que cumplan sus metas, porque la misma tecnología que los ayuda, les ofrece de forma paralela distractores.

Por esta razón, día a día la educación debe adaptarse a esta nueva realidad, para no dejar atrás nuestra esencia de educadores, la motivación y vocación.

Artículo por: Olga Herrera
Docente de Inglés – Children School

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