Un viaje en el tiempo desde el aula de clases
A través de una innovadora estrategia pedagógica, los estudiantes de grado once vivieron un verdadero viaje en el tiempo desde el aula, recreando distintas décadas de la historia mientras fortalecían sus habilidades en inglés. Este proyecto, liderado por la docente Iveth Manjarrés, transformó el aprendizaje en una experiencia significativa, donde el idioma se convirtió en una herramienta viva para expresar, interpretar y conectar con el pasado de forma creativa y dinámica.