El área de Sociales es una de las más importantes dentro de la malla curricular de nuestros jóvenes, pues en ella se abordan temas como: historia, geografía, política y economía. Esta área permite a nuestros estudiantes comprender cómo funciona el ser humano en sociedad, cómo nos organizamos y de qué manera interactuamos con nuestro entorno.
El relieve colombiano se caracteriza por su diversidad de formas y alturas, que dan lugar a paisajes tan variados como las montañas de la cordillera de los Andes, los valles interandinos, las extensas llanuras y los sistemas montañosos independientes. Estas características no solo hacen de Colombia un territorio geográficamente diverso, sino que también influyen en sus ecosistemas, sus actividades económicas y las formas de vida de sus habitantes. Comprender esta variedad nos permite reconocer que la geografía va más allá de los mapas y los conceptos aprendidos en clase.
Con el propósito de profundizar en el conocimiento del relieve colombiano, la docente Andrea Galindo encargada de impartir sociales en grado noveno, preparó una actividad dinámica y manual para que sus estudiantes no sólo reconocieran de manera teórica la geografía de Colombia, sino que también pudieran representarla, explorarla y enseñar a los demás lo aprendido.
Durante varios días, los estudiantes trabajaron en la elaboración de sus maquetas utilizando materiales como cubetas de huevo, aserrín, escarcha y vinilos, entre otros. A través de estos elementos, buscaron recrear las formas y texturas propias de los diferentes tipos de relieve, convirtiendo los conceptos estudiados en representaciones con volumen.
Posteriormente, las maquetas fueron presentadas en el salón lúdico, donde estudiantes de otros cursos tuvieron la oportunidad de aprender un poco más sobre la geografía y la hidrografía de nuestro país. Durante las exposiciones, los visitantes descubrieron datos que desconocían y se sorprendieron con las creaciones de sus compañeros.
Sin embargo, la experiencia no solo representó un aprendizaje académico. Para algunos estudiantes de noveno, hablar frente a un público también significó enfrentarse a los nervios y salir de su zona de confort. A pesar de sentirse inseguros, continuaron con sus explicaciones, demostrando que estas actividades también son una oportunidad para fortalecer la confianza y desarrollar habilidades de comunicación.
Esta actividad dejó en la docente Andrea Galindo una sentimiento de satisfacción al notar el compromiso, dedicación y el trabajo en equipo de sus estudiantes; también se sintió agradecida, ella sabía que detrás de cada maqueta había esfuerzo, ideas compartidas, aprendizajes y sobre todo, la oportunidad de comprender que Colombia es un territorio diverso y maravilloso.
Al reflexionar sobre la experiencia, la docente compartió las siguientes palabras
“Esta experiencia me recordó que enseñar también significa emocionarse con los logros de nuestros estudiantes, valorar sus capacidades y brindarles espacios para que sean protagonistas de su propio aprendizaje. Ver sus rostros, escuchar sus explicaciones y reconocer el orgullo con el que presentaban sus creaciones fue, sin duda, una de las mayores recompensas de esta labor. Más que una exposición, vivimos una oportunidad para fortalecer conocimientos, desarrollar habilidades y construir recuerdos que nos acompañarán más allá del aula.”
Al final, las maquetas fueron mucho más que representaciones del relieve colombiano: se convirtieron en el reflejo del esfuerzo compartido, la curiosidad y el deseo de aprender. Cada montaña, valle y llanura representaron una parte del conocimiento construido durante los días de trabajo. Así, los estudiantes de noveno demostraron que aprender también significa crear, compartir y descubrir que, en ocasiones, las lecciones más importantes no caben en un cuaderno, sino que permanecen en aquello que vivimos y compartimos con los demás.
Sin dudarlo, esta actividad nos deja miles de aprendizajes, pero también la curiosidad de aprender algo nuevo siempre y que mejor que se relacione con nuestro país.
Es por ello que traemos para ustedes un poema de José Manuel Arango, uno de los poetas más importantes de Colombia durante el siglo XX, caracterizado por incluir su acervo en cada uno de sus textos.
Estado de ánimo
Unas veces me siento
como pobre colina
y otras como montaña
de cumbres repetidas
unas veces me siento
como un acantilado
y en otras como un cielo
azul pero lejano
En la serranía del Chiribiquete en medio de la Amazonía, se resguardan pinturas rupestres con más de 20.000 años de antigüedad que fueron realizadas con minerales locales y óxidos de hierro. En el relieve de aquellas mesetas se encuentran ilustrados rituales, fauna extinta prehistórica y como símbolo principal el jaguar, considerado como figura sagrada y puente de conexión espiritual. Actualmente el ingreso a este parque natural está restringido, pero su propósito es preservar la historia en aquellos muros.
